Le département de la Jeunesse et l’Organisation panafricaine de lutte contre le sida (OPALS) ont paraphé une convention de partenariat et de coopération, destiné à consolider leurs efforts conjoints en faveur de la santé des jeunes et à enraciner une culture pérenne de prévention et de sensibilisation aux enjeux sanitaires prioritaires. Cet engagement a été formalisé en marge du premier Sommet francophone sur l’autosoin en matière de santé sexuelle et reproductive, accueilli les 4 et 5 juin 2026 par l’Université Mohammed VI des Sciences et de la Santé à Rabat. Ce partenariat a pour vocation de déployer des programmes et des initiatives conjointes en faveur de la jeunesse, en misant sur le renforcement de la sensibilisation à la santé sexuelle et reproductive ainsi que sur l’intensification des campagnes de prévention contre les infections sexuellement transmissibles et le VIH/sida. Il vise, par ailleurs, à promouvoir les pratiques d’autosoin et à faciliter l’accès des jeunes aux services de santé. La signature de cette convention s’inscrit dans le cadre du Sommet organisé sous l’égide du ministère de la Santé et de la Protection sociale, avec le soutien de l’Université Mohammed VI des Sciences et de la Santé, du Centre Mohammed VI pour la Recherche et l’Innovation, ainsi que de l’Académie Africaine des Sciences de la Santé. Cet événement a constitué une plateforme privilégiée d’échange d’expériences autour de l’intégration de l’autosoin au sein des politiques publiques de

L’Institut National Supérieur de Musique et d’Art Chorégraphique de Rabat a abrité, lundi soir 25 mai 2026, la cérémonie de remise des prix aux lauréats de la troisième édition du « Prix Maroc Jeunesse ». Organisé sous le haut patronage de Sa Majesté le Roi Mohammed VI, l’événement s’est déroulé en présence de figures du paysage culturel, institutionnel et associatif de la jeunesse. Dans son allocution prononcée à l’occasion de la cérémonie, M. Mohamed Mehdi Bensaïd a souligné l’importance de ce prix pour promouvoir une culture de reconnaissance des compétences de la jeunesse marocaine Appelant ces derniers à croire en leur potentiel et à poursuivre sur la voie de la création et de l’innovation, et soulignant avec force que« Tamaghrabit » se définit par la persévérance et l’aptitude à atteindre l’excellence. Dans la catégorie de la recherche scientifique, Asmaa Abou Ali a remporté le premier prix, suivie d’Ismaïl Aït Lahssain puis d’Omar Aït HaddouQuant à la catégorie de l’innovation technologique, Hamza Boulandom s’est hissé sur la première marche du podium, devant Imane Ait Boukadir et Mohamed Aziz Alaoui . Dans la catégorie entrepreneuriat, la première place est revenue à Omnia El Haïd, tandis qu’Omnia Sahtouti s’est classée deuxième et Tarik El Alaoui troisième.Au titre de la catégorie « Création artistique et culturelle », le premier prix a été décerné à Abdelffatah Ankir, tandis qu’Ibrahim Khalil Benjaber et Zouhair Chihad se sont hissés aux rangs suivants. Dans la catégorie Action bénévole, Yassine El Talbi a décroché la première place grâce à son projet « Civica », suivi de Mohamed Tabil avec « ReadUp », puis d’Adam Chentouf pour le projet « Basma ». Cette troisième édition du « Prix Maroc Jeunesse » a ainsi mis en lumière la forte implication des jeunes talents marocains. Elle témoigne de la richesse de leurs projets prometteurs et de leurs initiatives innovantes, capables de contribuer activement au développement social, économique et culturel du Royaume, en parfaite adéquation avec la Vision Royale visant à autonomiser les jeunes et à les placer au cœur du processus de développement

Le département de la jeunesse a lancé un programme national de formation au profit des cadres et des responsables du secteur au sein des douze directions régionales. Cette initiative s’inscrit dans le cadre de la mise en œuvre des dispositions du décret d’application n° 2.24.875, modifiant et complétant le décret d’application de la loi n° 40.04 relative au statut des crèches privées, tout en accompagnant le chantier de la numérisation et de la modernisation de l’administration. Ce programme de formation vise à faire connaître les nouveautés juridiques et réglementaires introduites par le nouveau décret. Il s’agit également de permettre aux cadres administratifs et pédagogiques de maîtriser les mécanismes d’utilisation de la nouvelle plateforme numérique de gestion des dossiers des crèches. Cet outil moderne a pour but de simplifier les procédures administratives, d’harmoniser le circuit de traitement des demandes et d’améliorer la qualité des services offerts aux investisseurs et aux acteurs du secteur. Ces sessions de formation couvrent l’ensemble des régions du Royaume, avec la participation des partenaires, des professionnels et des parties prenantes concernées. Cette démarche s’inscrit dans le cadre d’une approche participative visant à garantir l’adhésion de tous à la mise en œuvre des nouvelles réformes et au renforcement de la gouvernance du secteur. Par ailleurs, Ces formations mettent également l’accent sur le développement des mécanismes de suivi, de contrôle et de gestion administrative. Elles visent à consolider les principes de transparence et à accélérer le traitement des dossiers, en parfaite adéquation avec la transition numérique de l’administration publique. Cette démarche contribue ainsi à la mise à niveau des services de la petite enfance et à l’amélioration de la qualité de l’encadrement et de la prise en charge au sein des crèches

Les activités de l’exposition artistique inclusive « Essaouira raconte à travers le pinceau d’Aya » ont été inaugurées le mardi 5 mai à la Maison des jeunes « Al Madina » à Essaouira, avec la participation de la jeune artiste Aya Arrach, dans une ambiance festive mêlant créativité artistique et messages d’inclusion culturelle et éducative. L’organisation de cette exposition s’inscrit dans la dynamique culturelle que connaissent les établissements de jeunesse, visant à encourager les talents créatifs émergents et à promouvoir les expériences artistiques inclusives, à travers la mise à disposition d’espaces d’expression artistique et culturelle au profit des enfants et des jeunes, notamment ceux à capacités différentes. Cette exposition a également constitué une occasion de célébrer une expérience artistique et humaine singulière, à travers laquelle la jeune Aya Arrach a su transmettre les traits de la ville d’Essaouira ainsi que ses dimensions esthétiques et humaines, à travers des œuvres empreintes de spontanéité, de sensibilité et d’imagination. Il convient de rappeler que la jeune artiste Aya est porteuse de la trisomie 21. À travers cette exposition, elle exprime sa différence par le langage de l’art, affirmant ainsi que la créativité n’est nullement freinée par les différences, mais qu’elle peut au contraire en faire une source de distinction et d’originalité. Ses œuvres véhiculent des messages à la fois spontanés et profonds autour du droit à l’expression, de l’inclusion et de la valorisation des capacités artistiques des enfants à capacités différentes au sein des espaces culturels et artistiques. Cette exposition constitue la deuxième expérience accueillie par les établissements de jeunesse pour la jeune artiste Aya, après le succès rencontré lors de sa première exposition à Marrakech, qui avait suscité de nombreux éloges de la part des acteurs culturels et éducatifs. Cela confirme la poursuite de l’engagement des établissements de jeunesse en faveur des initiatives culturelles et artistiques porteuses de sens, ainsi que la consolidation des valeurs d’inclusion, d’égalité et de créativité. Cet événement culturel reflète également le rôle croissant joué par les établissements de jeunesse dans le domaine de l’éducation artistique et culturelle, en tant qu’espaces de découverte des talents, de développement des compétences et de promotion des valeurs de diversité culturelle et d’ouverture, contribuant ainsi à permettre aux enfants et aux jeunes d’exprimer leur personnalité et de révéler leur potentiel créatif au sein de la